在ＸＹ型性别决定的生物体细胞核内，雌性个体的体细胞内有两个同型的性染色体Ｘ、Ｘ，在雄性个体的体细胞内有两个异型的性染色体Ｘ、Ｙ。Ｘ、Ｙ虽是一对同源染色体，但是其形状、大小却不相同（如图）。一般来说，低等生物如果蝇的Y染色体比X染色体略大。高等生物如人类的Y染色体比X染色体小得多,大部分不是同源区段。下面以人的X、Y染色体为例来了解X、Y染色体同源和非同源区段上基因的遗传特点。

     Ｘ      Ｙ                 

图中I区段为Ｘ、Ｙ同源区段，在I区段上Ｘ、Ｙ都有相同或等位基因。II区段为非同源区段，II区段上Ｘ、Ｙ没有相同或等位基因，II-1上基因为Ｘ特有，II-2上基因也为Ｙ特有。I、II-1、II-2段上分布的基因遗传都与性别相联系，都是伴性遗传，但又各有特点。

（一）II-1区段，即在X染色体非同源区段的基因：在高中生物教学中，它的遗传特点讲的最多，平常也最常见。该区段的基因在Y染色体上找不到对应的等位基因或相同基因。它的遗传特点可分为：

（1）伴Ｘ染色体隐性遗传的特点有：⑴患者中男性多于女性；⑵交叉遗传，即

男—-＞女--＞男，也就是男性患者是通过他的女儿传给外孙；⑶常表现为隔代遗传.常见的伴X的隐性遗传病有色盲、血友病等.

（2）伴Ｘ染色体显性遗传的特点：⑴患者中女性多于男性；⑵交叉遗传；⑶具有世代连续性。常见的伴Ｘ显性遗传病有：抗维生素D佝偻病。

（二）　在Y染色体II-2区段，在人教版的教材中也有简单点到。该区段的基因在X染色体上找不到对应的等位基因或相同基因。所以叫做伴Ｙ遗传，也称限雄遗传较少见，如印第安人中发现的外耳道多毛的性状，控制这性状基因位于此区段。它的遗传特点是：

（1）由于只有男性才有Y染色体，所以这性状只发生于男性。家庭中的所有男性都会有，具有世代连续性，即“父传子，子传孙，男子之间代代传。

（2）由于Y染色体只有1个，所以其上的基因没有等位基因，也就不存在显隐性关系。
（三）　基因在X和Y染色体的同源区段I上.　　X染色体、Y染色体的I区段上可以找到对应的等位基因或相同基因，它们是同源区段。染色体可以发生的交叉互换..如控制果蝇刚毛和截毛的基因就位于X和Y染色体的同源区段。对于它的遗传特点课本中之字未提。但在2007年理综全国卷，以及许多大考中却以大题形式出现，学生得分都较低。现在我来简要说说它的遗传特点。

  Ｘ、Ｙ同源区段I区段的基因也是成对存在的。现假设控制某个相对性状的基因B、（b)位于X、Y染色体同源的I区段上,那么,雌性个体的基因型应该有以下3种:X^BX^B、X^BX^b、X^bX^b.   雄性的个体基因型有4种:X^BY^B、X^BY^b、X^bY^B、X^bY^b。不考虑交叉互换的情况,交配方式有12种,那么它们在后代雌雄个体中的表现型以及比例有什么区别，如

下表：

 

 

 

 

 

 

 

从表中看出它们的杂交F1代雌雄个体中表现型的比例有的相同；有的不同，如：

①②③④雌雄此性状的表现型不同，

①中为X^BX^B、X^BX^b、X^BY^b、X^bY^b;　即 雌全为B性状，雄B性状:b位状为1:1 。  

②为中X^bY^b 、X^BX^b    ，即　雌全为B性状，雄全b性状。

③为中 X^BX^b　 X^bX^b.　， X^BY^B X^bY^B   即 雌B性状:b位状为1:1，雄:全为B性状。

④为中 X^bX^b.　 X^bY^B　，雌全为b性状，雄:B性状。　

也就是性状在后代雌雄个体中表现型的比例不一定相同,与性别有一定的关系，表现为伴性遗传现象。只不过这是教材中没有涉及到的X、Y同源区段上的伴性遗传。

以下是涉及基因在X和Y染色体的同源区段I上的高考考题

附：：

 （2007年理综全国卷第31题）。已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因牛（b）为显性。现有基因型分别为X^BX^B、X^BY^B、X^bX^b和X^bY^b的四种果蝇。

（1）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是_____，雌性的基因型是_____；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是_____，雌性的基因型是_____，最终获得的后代中，截毛雄果蝇的基因型是_____，刚毛雌果蝇的基因型是_________

（2）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即可）

答案1）X^bY^b；  X^BX^B ；X^BY^b；  X^bX^b ；X^bY^b；  X^BX^b ；