帮助新生度过适应期
兰州石化幼教中心二十五街区 沈丽萍 730060
每年九月开学期间，对新入园的幼儿来说是人生的一个转折，对家长也是一种考验，对幼儿园、教师更是一种耐力的锻炼：全园上下齐动手，协助班级接待幼儿；孩子拼命排斥老师，哭喊着拉住家长不肯放手，教师硬将幼儿接下，家长不忍离开，有的孩子哭家长也跟着哭，教师哄了这个哄那个，但效果甚微。针对以上现象，我园采取以下措施进行尝试：
一、真心帮助家长，实现家园共育
1．召开新入园幼儿家长会：在幼儿报名未来园之前，我们召开家长会，具体内容有：
(1)介绍幼儿园的基本情况。旨在让家长了解幼儿园的办园宗旨、办园理念、办园特色、班级设置、教师的基本情况、收费标准以及所取得成绩等。
(2)介绍小班幼儿的作息时间。旨在使家长了解幼儿一日生活安排及活动内容，重点介绍新入园幼儿的管理特点、保教人员搭配情况、饮食结构、生活照顾等。
(3)介绍小班的教育目标、发展目标、生活目标，使家长在日常生活中更好地培养幼儿的自理能力。
(4)家园配合事宜。针对新入园幼儿因为不适应而出现的分离焦虑，剖析其特点、成因及家长的应对措施、列举个案等，让家长懂得幼儿不愿上幼儿园是幼儿成长过程中常见的现象，引导幼儿克服入园后的种种心理障碍是帮助幼儿面对社会、培养人际交往能力的重要环节，让家长从心理上减少顾虑。
(5)发放幼儿入园调查表。在家长会上要求家长详细填写调查表，内容有：家庭状况、成长经历、生长环境、预防情况、健康状况等，进一步了解幼儿，有针对性地因势利导。
(6)参观园所。会议结束后，组织家长参观公共游戏室、美劳室、图书室、厨房以及饲养、种植角等，最后到幼儿所在班级与教师进行个别咨询与交流。
2、环境创设：针对幼儿对家庭的依恋，教师力求将活动室布置成娃娃家，摆放各种布偶、玩具等，让幼儿有在家的感觉。
3、语言上：教师力求亲切和蔼，时时处处做到耐心细致。
4、入园前的适应。在幼儿正式入园的前两天，我们安排小班幼儿在家长的陪同下，来园熟悉幼儿园，教师按照作息时间有计划组织幼儿游戏、玩玩具、讲故事等活动，引导幼儿认识班里的小伙伴，有需求能给老师讲，特别是吃饭、午休时要求幼儿自己来。通过活动，家长能了解幼儿在园的一日生活规律，教师工作的细致、耐心，消除家长的心理担忧和幼儿对环境的陌生感，使幼儿由对家长的依恋向教师转移，教师通过家长更好地了解幼儿，做到个别教育。
5、利用家园联系栏向家长介绍幼儿入园初期可能出现的不适应现象和应对的措施。
二、全心面对孩子，化解入园焦虑
1、营造安全的心理环境——亲切接待
新入园幼儿离开了熟悉的环境、依恋的对象，会急于寻找替代者，作为老师，此时可以用动作、语言亲近幼儿，尽快建立与幼儿良好的关系。当幼儿哭闹情绪不稳定时抱抱他，摸摸他的头，为他擦一擦眼泪；同时，教师还可以根据每个幼儿的特点有针对性地夸夸孩子。如：“看，你的衣服多漂亮”，“声音真响亮”，“自己走着进来，真棒”等，使他们知道老师是关心他们的、喜欢他们的，给他们一个安全的心理环境。
2、组织丰富的在园生活——注意转移
幼儿入园初期，对新的环境感到陌生胆怯，一日生活不知所措。根据幼儿注意不稳定易受外部因素影响的特点，教师可精心组织一些有趣的活动，让他们陶醉在这些精彩的活动中以消除与亲人分离和陌生环境所带来的孤独感。如：教师可组织“旅游团”的游戏带领幼儿参观幼儿园的活动室、寝室、厨房、和室外大型玩具等。教师以导游小姐的身份告诉幼儿，这是什么地方？这些可以做什么？小朋友每天在这里可以做什么？等让幼儿在轻松的游戏中熟悉幼儿园的环境。通过玩“打电话”、“猜猜我是谁”、“找朋友”等有趣的游戏让幼儿互相熟悉，互相沟通，这样可以有效的减轻身处新环境下的陌生感和恐惧感。而对个别对集体活动一时难以适应的小朋友，老师可以带领他们先玩他们喜爱的玩具，做喜欢的游戏，再逐步引导他们参加集体活动，使他们既有相对的自由，又经常参与集体活动，通过循序渐进的引导，使幼儿很快适应集体生活。
3、不良情绪的合理释放——疏导奖励
研究表明，新入园的孩子与亲人分离产生紧张、焦虑、恐慌、不安等不良情绪是孩子的正常表现，教师要正确对待，对那些极度不适应哭闹不止的孩子不要指责，而要找出适合孩子的发泄方式让他们把心中的不愉快释放出来，这样有利于孩子的身心健康。如：对于那些哭闹不止而哄劝又不起作用的孩子，教师不妨把他抱在怀里让他哭一会儿，这样用不了多孩子就会平静下来；对于那些极度思恋亲人无心活动的幼儿，教师不妨给他们提供一些和亲人有关的东西，比如妈妈的照片、手帕等，满足他们的归属感和安全感；对于一些不良情绪的孩子，作为教师应在日常活动中捕捉他们不经意间表现出的闪光点，及时加以表扬。教师一句鼓励的话，一个支持的动作都可以让幼儿感觉到老师喜欢他，小朋友接纳他，这些都有利于幼儿树立自信心，能够更好、更快地适应集体，适应幼儿园的环境，从而促进幼儿热爱自己的集体，热爱幼儿园。
相信在家长和老师的共同努力下，幼儿一定能够顺利渡过入园适应期，让孩子拥有一个快乐的童年，美好的未来！
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