我的职业——幼儿教师

                                                        杜转弟

     幼儿教师是孩子的第一启蒙老师，培育祖国未来栋梁的第一教育者。幼儿教育是爱的事业，幼儿教师的天职是把爱传给孩子，幼儿教师的爱是博大的爱，就如一位母亲般用自己全部的爱滋润每一位孩子，把自己全部的精力奉献给孩子，把自己所有的知识传达给孩子，为这些寻梦的孩子引路，期望孩子能成为祖国未来的栋梁。

从一名学生到一名教师；从一本正经的学校来到充满童真的幼儿园；我自豪而又兴奋。刚开始真的有点不习惯，但当我走到一群天真活泼的孩子中时心里充满了激情，立志要站在这五彩缤纷的地方发光发亮。到现在我已经在幼儿教育上拼搏了五年，这五年我培育了一棵又一棵的幼苗，看着他们茁壮成长，是孩子让我回到了童年，深深地体会到童年的乐趣；是孩子使我每天过得快乐而充实。

幼儿教师在一些人的眼里虽然是很小很小，不会用漂亮的诗句来讴歌自己，但却能把不懂事的孩子“家中的小霸王”教育得懂事，能把几十个孩子的心抓近心里，这是幼儿教师的威力，是一位母亲无法做到的。每天一大清早在路上见到除了家长和孩子，还有比他们还早的“老师”的身影。不管风吹雨打每天起得比鸡啼还早，不怕苦不怕累默默地为教育事业奉献出自己的一切。

有人曾问我：“你们从太阳上山到太阳下山，都与孩子在一起不觉得累、不觉得辛苦吗？”可以说累确实很累，一天下来除了让孩子吃得饱睡得好，还要培养孩子的良好习惯，教她们如何做人、如何学习、如何生活，引导他们明白道理，帮助他们探索奥秘，教给她们知识。但当看到一个个懂事的孩子时所有辛苦的汗水都干了，觉得再苦再累都值得，因为我是一名幼儿教师，教师的天职是给孩子希望，为孩子传授知识。在这五年的幼儿教育生涯中我深深地懂得要做一名合格的幼儿教师要具有以下几方面：

一、   责任心

责任心是幼儿教师职业道德的一种体现，没有责任心的老师根本没有资格当幼儿教师。从我踏上这个工作岗位那天起，铭刻在我心的是责任、我是老师。备好每一节课，组织好一天的活动，家长把孩子交给我们给予我们肯定与信心，我们要对家长负责。在幼儿园安全跟责任很大，从家长怀里接过孩子的那一刻起我就知道扛在我肩上的“责任”有多重。孩子一天在园生活的时间比家里要多，我们的责任除了让孩子在园能平平安安开开心心地度过，还要让孩子学会礼貌、学会知识。记得在我刚开始工作那年，我担任了小班的老师，第一天开学孩子对环境很陌生哭闹得很厉害，我一手抱一个，一手拉一个，哄一个骗一个，身上的汗水不停地流，衣服湿透了都理不上，一心想让孩子尽快地熟悉幼儿园、爱上幼儿园，因为这是我的责任。

二、   爱心

爱心是体现了教师道德情操的高尚，是教师心灵的净化与升华。也是一种情感，它是积极的情绪，能激发幼儿的灵感，驱使幼儿主动地参与各种活动。所以我们要把全部的爱奉献给孩子，爱孩子等于自己，老师爱孩子，孩子爱老师，这是人性的根本，是教育的呼唤，是一个教师应有的品德闪耀，是宽宏、博大、和谐教育的理念。付出了不需要回报，孩子爱你的一切就足够了。对孩子的爱不一定是言语的表达，一个小小的微笑、一个小小的点头、一个默默的赞许眼神、一片热烈的掌声，一点鼓励与表扬都在传递着爱是表达爱的微妙与伟大，是彰显爱的亮点。

三、不断提高自身的知识水平

作为新时代的幼儿教师要不断地自我提升，我们不要做人们口中的“高级保姆”。因为我们是一名幼儿教师，是孩子的第一启蒙老师， “要给孩子一滴水，自己必须有一桶水”，所以我们要不断地学习，提高自身的知识水平，学习新《纲要》，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度。不断钻研新课程、构思各种教学思路，在完成本职工作的基础上把工作做得更完美。每个孩子都有一颗好奇的心；有一张能说会道的嘴巴。每次带孩子到户外孩子就会一句接着一句的问，在我耳朵里不断地响着：“老师，这是什么？”“为什么”这些话，如果老师没有一定的知识水平有哪能回答那么多的为什么呢？所以我参加了各种幼儿教育的培训，利用晚上时间阅读各种书刊，不断地增值自己，使自己成为一名学习型的老师，使自己的知识水平有一个提高。教师并非人人都博学，人人都超脱,但只要通过不断地学习朝着博学、超脱的目标去努力，个人的知识水平就能得到提高。

四、严于律己，自我规范

老师在孩子心中的形象是高尚的，孩子的一切都要向老师学习。老师与孩子相处的时间最多，老师的一举一动都受孩子的关注，孩子对老师特有的期望和信赖，往往使他们在观察老师时，产生一种放大效应，老师的一种小小善举，会使他们感到无比的欣喜；老师的一点小小瑕癖，则会使他们产生巨大的失望。孩子的眼里充满童真不会分是与非好与坏，只靠我们老师去传授，所以我们必须对个人的修养提出严格的要求。孩子的模仿能力很强，老师说的每一句话都成为孩子模仿的对象，在老师与老师之间的聊天时，仔细观察会发现其实有个别孩子也在一旁静静地倾听。所以老师应当使自己尽可能的得到全面的发展，努力形成一种健康、美好、完整、和谐的人格，不断提高个人道德修养。使幼儿身心得到健康发展。

所以，作为与时俱进的教师，我们应该义不容辞地投入全身心的力量，去爱幼儿、去爱教育，让教育与爱同行。用无限的热诚和挚爱书写幼教事业的辉煌！创造出更美好的明天为祖国培育美丽的花朵。