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领导讲话稿写作必须追求一个“高”字
领导讲话稿写作必须追求一个“高”字
                                                                   何德波
        领导讲话稿,是用于落实党的路线方针政策,释疑解惑、提高认识、推进工作,实现领导者工作目标的一种特殊公文。领导讲话特别是党政一把手讲话十分强调“高度”问题,讲话稿的“高度”反映出讲话者和写作者的水平,一些领导干部对讲话稿起草工作是否满意,首先看它是否有高度,高度是指站得高、看得远,善于从全局上思考和观察问题,从本质上分析和解决问题,就事论理,对工作实践问题作理性的思考和科学的分析,从中把握工作规律,提出对策措施,指导工作实践。
领导讲话稿的“高度”首先要在思想上体现高度,要全面地看问题,透彻地分析问题,正确地说明事理,深刻地表达思想,讲话稿的主题是作者通过文章的全部材料和表现形式所表达出来的基本思想,要做到“志高、识深、意远”避免平铺直叙,泛泛而谈。领导讲话稿的“高度”其次要在技巧上体现高度,即公文写作技法达到的精美程度,具体指通过文章材料选取、谋篇布局和语言表达等带来的审美情趣超出一般水平。公文写作虽不似文学创作带有强烈的艺术性,但在相对固定的写作规范下也蕴含着丰富的写作技巧,尤其是文章与文章之间也有着艺术性强弱高低的区别,好的公文给人以美的享受。领导讲话稿的“高度”最后要在角色上体现高度,要放眼全局、着眼大局,符合领导讲话的身份,在贴近和符合领导特征方面超出一般水平,反映领导机关的立场和观点,体现领导机关的水平,注重理论和实际的结合,讲话既有前瞻性、指导性,又有可行性、可操作性,观点要符合国家法律法规、政策和上级的精神,步调要与中央和上级党委、政府保持一致,反映群众根本利益,对宏观起指导作用。
一篇有高度的领导讲话稿,既是主讲人思想的体现,也是领导机关单位形象的表述,又是撰稿人辛勤劳动的成果。因此,无论是主讲人,还是撰写者,都必须十分重视领导讲话稿写作的“高度”,不断提高讲话稿写作水平,把领导讲话稿写得更好,写得更有高度和深度。高度是讲话稿写作的首要问题,也是讲话稿写作中最难把握的一个问题,如果讲话稿的高度不够,就不可能给人以有益启迪和正确指导,甚至误事、误人。讲话稿要从理论、实践、思想的基础上,讲出一套启迪智慧、征服人心的道理来,引人深思,催人警醒,令人信服和振奋。因此,好的讲话稿的理论、战略和思想高度都必须达到与领导或机关水平相称的程度,达到并保持了这种相称性,稿子就能体现高度。
有效提升领导讲话稿的高度,是文字工作者普遍关心的问题,面对不同的写作任务和各异的材料内容,需要通过深入思考和精心组织来达到。
一、站位高,用领导思维放眼全局
在日常工作中,一些部门工作、专业工作和具体工作,往往处在大背景、大战略、大进程之中,只有了解掌握了这个大背景、大战略、大进程,才能面对各种纷繁复杂的局面,才能始终站到领导高度,有效把握和正确处理这些局部和具体的问题。公文作者只有熟悉全局工作情况,掌握领导意图,抓住工作要点,才能做到自觉地从工作大局思考问题,自觉地站到领导角度做分析、下判断,才能做到想领导之所想、言领导之所说,达到领导高度。 
掌握领导机关战略意图和工作部署,要求公文拟草人员一要把眼光放到全局上观察,要从全局上审视、从整体上观察和分析问题,不仅要想到本部门、本单位的实际情况,还要想到上级指示精神,把自己的想法放到讲话者领导机关和讲话者所处位置去定位;二要站在领导角度思考问题,要换位思考、越位思考,抬高起点看问题,站在相应层次领导的角度来考虑和透视问题,提出目标要求。
二、认识高,用政策理论统领主线
领导讲话稿是领导干部用于阐发党和国家理论主张及路线、方针、政策,总结经验、推动工作等的一种综合性文体,特别是主要领导的讲话理论性、思想性、政策性更强,对写作人员的理论素养和政策水平要求很高。理论能够使人站得高,看得远,具有良好的理论素养,形成科学的世界观,就能够从具体烦琐的事物当中跳出来,然后再去俯瞰,就有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。否则,就只能是就事论事,结果是只见树木,不见森林,写出来的讲话稿既没有高度,也没有深度,理论性、思想性和政策性自然就不会强。因此,要从正反、纵横、时空、彼此等多种角度去分析、比较和研究,善于抓住关键点,将问题想深、想透;从高处、大处、远处、深处来审视和考察,从而使认识尽可能客观。正确认识客观事物,必须具有正确的思想观点和较高的认识水平,需要掌握锐利的思想武器,这个思想武器就是马克思主义的世界观和方法论。马克思主义及其中国化的成果——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,是各级领导机关的指导思想和理论根源之所在,也是思想高度的渊源所在。认真学习党的理论和路线、方针、政策,领会、掌握其基本原理,就能不断增强正确认识客观事物的本领,提高政策理论水平,进而提高对讲稿思想高度的把握能力。
三、技巧高,用艺术手法增添光彩
要提高领导讲话稿写作的高度,需要作者在写作过程中充分运用写作技巧,通过材料的精挑细选,达到结构严谨自然、完整统一和语言准确简明、平易得体效果。既要充分反映领导机关性格特质,也要使公文写作达到较高的艺术境界。在阐述和表达时应做到以下几点:一是切合实际,深入浅出,做到理论联系实际,使听者听起来既像讲理论、讲道理,又像在谈工作,两者没有明显分界线,听者听后豁然开朗,得到启示,提高认识,明确方向;二是归纳分析,就事说理,要从理论角度着眼,从叙事入手,做到“文从事起,理随事走,事到理到,事理相印”,把理论的阐述和表达融化在对具体事实的分析之中,只有这样,才能给人理论上的启示,使讲话稿具有理论色彩;三是富有新意,用自己富有特点的语言。在阐述理论问题、表达理论观点时最好是通过自己的语言把意思表达出来,讲清楚讲明白;四是结构合理,表达准确。要实现讲话稿有高度,除了在思想上要坚持正确的立场、观点和方法以外,关键是要熟练运用讲话稿写作的基本技法,做到在主旨确立、谋篇布局、形式表达和语言运用上得心应手,兼顾协调,老练畅达,富有美感。
 

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