李伟铭   云南省红河州

 

家庭教育，是家庭承担社会责任中最重要的一种功能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。人们都是在家庭中学会走路，学会说话，学会行为规范，学会生活自立的；在家庭中获得身体的发育，心理的发展，个性的形成，社会生活基本技能的掌握。游戏、学习、劳动是人的社会活动三种主要形式。未成年人一般主要从事游戏和学习，随着年龄增长，才逐步过渡到独立参加以劳动为主的社会实践活动。家庭不仅为儿童提供了人生最初的游戏和学习场所，而且引导他们从游戏过渡到学习，再从学习过渡到劳动。这种引导，就是家庭教育。父母是一个“职业”，人生唯一不能失败的事业是对孩子的教育。

我们能做的就是努力做一名智慧的父母，因为您是孩子的第一任教师，也是孩子终身的教师。而且在整个教育过程中，您的教育是个别的,是最有针对性的。 可承担并很好的完成这一职业，真的需要学习——树立和孩子一起成长的意识。

2013年中考，我所教学生陈XX、徐X、岳XX、杜XX、郭XX同学成绩优异，考取了学校的高中重点班，我跟踪调查了几位同学的家庭教育，尝试寻找一些家庭教育成功的共性。

我觉得这点非常非常重要。“朋友”这个词首先就表明了一种姿态，就是平等。孩子出生，就是独立的个体。倘若我们将来要灌输“人与人生来平等”，“自重且尊重他人”，前提就是我们必须要让他们知道自己和父母并非上下尊卑的关系。父母是因为他们的资历和学识、以及其他种种诸如经验而值得孩子尊敬的，而非年龄或是其他。和孩子做朋友，父母就可以和他们讨论问题，并且避免孩子提问时的尴尬，因为朋友的身份可以让孩子知道父母并非万能，他们也有所不知的。和孩子做朋友的父母，本身也可以从朋友身上得到乐趣。他们之间应该是相互帮助相互监督的无形关系。比如孩子做错事情的时候，父母不应该一味斥责，而应该告诉他们，之所以父母认为他们做错了这件事情的理由。我们中国的父母，喜欢在孩子反驳时候说“你还敢顶嘴？”这是非常不好的习惯。孩子能够顶嘴，很多时候是因为他们的逻辑的确认为如此，如果我们觉得他们的逻辑不对，那么我们就能针对这些错误的逻辑来陈述正确的意见从而达到纠正的效果。我小的时候是一个不容易服气的人，母亲责备我的时候我总是有很多理由反驳她，这时候她就会说“你还敢顶嘴？”次数多了之后，她无论为什么事情责备我，我都不再顶嘴了，当耳旁风，因为我觉得她之所以拿这句话压我，是因为她提不出自己的理由。这是非常不好的。

徐X

在做一件事情之前让孩子明确行动的目的，并且对可能采用的方式做一些暗示。但是在普通的事情上不要告诉孩子“你必须、你应该如何去做”。就象我们小时候经常玩的一种游戏：让孩子站在另一头，父母张开怀抱让孩子走过来以学习如何走路。父母的怀抱实际上就是一个目标。再举个例子：把一个皮球放在十米之外，让孩子自己去取。至于孩子是直接走过去取，还是绕一个大圈去取，那是他自己的事情。孩子会慢慢有能力判断用什么办法取球对他来说是最好的。当然如果这之间有块石头，而孩子还不知道迈过去的话，父母应该赶快告诉他那块石头是不能踩的。这说明孩子的行动应该需要父母的关注。尤其在孩子还很小的时候，他们缺乏经验，摸索过程中的伤害应该由父母来确定避免。

岳XX

这种家庭旅行是非常必要的。但是在中国仿佛并不普遍。中国的父母周末多半用来打扫卫生或者呆在家里纯粹休息，而孩子则被关在房间里看书写作业或者补习功课。事实上这样并不好。周末两天的短途旅行，比如去骑车去郊区拍照片，写生，或者纯粹的野餐，都对培养健康的孩子有好处，并且能加强父母与孩子的沟通。每年父母都应该尽量把假期调到与孩子一致，带着孩子去祖国的名山大川游览。如果经济允许，可以出国游玩。一般而言，经常出门的孩子会比常年局限于一个小地方的孩子视野更开阔，并且由于能在外接触形形色色的人，能够较早形成独立的见解。并且不大容易有偶像崇拜情结。当然这对一些工作繁忙的父母而言比较为难，但是为了孩子有些牺牲是必须的。而且旅游对于父母本身也是一种很好的生活方式。

家长们都知道兴趣是学习的直接动力，是成功的第一要素。但如果只根据孩子此时的兴趣来判断孩子的潜能，这是不科学的。更重要的是，兴趣是需要耐心引导的。孩子的潜能的发现，是需要经过多方摸索，才有可能发现，这是急躁不得，强求不得。家长过高的期望，会给孩子的心理造成压力，影响他的学习兴趣和进取心。杜XX从小喜欢看书，写作。我经常带孩子去逛书店，买一些文艺的书籍回来看，看完父女交流读书的体会和心得，我发现她的很多观点和看法都非常独到，当然也有些看法会肤浅或偏激。我不强迫她接受我的看法，当发生分歧的时候，我们会再看一遍在讨论，又会有一些新的东西。这次杜XX获得全国“文学之星”的荣誉，得益与平时读书和写作的兴趣，当然，更离不开老师的指导。

综上所述，我认为父母和老师相比更容易影响孩子。所谓“言传身教”。这也是为什么人们常常认为从一个家庭的孩子的行为上能反映出他的父母素质来。显然，上述案列中的家庭教育，父母能够尊重子女，尊重他们的生活态度和生活方式。并作积极的引导，这是非常重要的。只有在尊重他人的前提下，孩子们才会自觉地配合和发挥自己学习的主动性，而形成良好的学习习惯。并且有助于我们实行“爱的教育”。