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创建幸福校园 促进学校持续发展
【2013-9-5 15:58:26】
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例说以平面向量为背景的三角问题的解法
【2013-7-21 13:31:25】
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追本溯源促建模 潜心设计送“清”来
【2013-7-21 13:29:28】
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如何科学设计课内外作业
【2013-7-21 13:27:41】
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校园文化建设是学校持续发展的保
【2013-7-21 13:26:19】
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上好小学劳动技术课,体会劳技成果
【2013-7-21 13:25:18】
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对初中英语新课程教学的思考
【2013-7-21 13:24:18】
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对初中数学教育过程的探究
【2013-7-21 13:23:18】
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劳动技术课之感
【2013-7-21 13:22:13】
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如何让课内阅读带动课外阅读
【2013-7-21 13:21:17】
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浅谈以德施教
【2013-7-21 13:20:08】
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如何在教学中引导学生自主、合作、探究性学习
【2013-7-21 13:18:27】
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家园合育培养幼儿的交往能力
【2013-7-21 13:16:55】
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创设良好环境 促进幼儿健康发展
【2013-7-21 13:15:12】
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语文多媒体教学的应用与探讨
【2013-7-21 13:13:30】
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