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把宽容放进班主任工作中
【2013-5-18 16:32:01】
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告别一枝独秀,喜迎百花齐放——提高学生主动参与率之我见
【2013-5-18 16:30:32】
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大班额下构建“理想课堂”的策略
【2013-5-18 16:29:22】
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对游戏“长江·黄河”的“加工”
【2013-5-18 16:28:24】
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如何上好中职学校体育课的几点体会
【2013-5-18 16:27:15】
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构建和睦家庭,保障学生成长
【2013-5-18 16:26:01】
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语文,非“诵读”不可
【2013-5-18 16:24:10】
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由应试教育转向素质教育的保证
【2013-5-18 16:23:08】
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如何做好班主任工作
【2013-5-18 16:21:45】
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浅谈如何从教材阅读中启发写作
【2013-5-18 16:20:33】
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少年儿童坚强意志品质的培养
【2013-5-18 16:19:37】
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爱心倾注 分层指导 让学困生学有所获
【2013-5-18 16:18:30】
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数列通项的求法
【2013-5-18 16:17:15】
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新课程背景下的高中生物课堂讨论
【2013-5-18 16:15:37】
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浅谈如何写好教学反思
【2013-5-18 16:14:26】
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