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·对游戏“长江·黄河”的“加工”【2013-5-18 16:28:24】
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·构建和睦家庭,保障学生成长【2013-5-18 16:26:01】
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·浅谈如何从教材阅读中启发写作【2013-5-18 16:20:33】
·少年儿童坚强意志品质的培养【2013-5-18 16:19:37】
·爱心倾注  分层指导  让学困生学有所获【2013-5-18 16:18:30】
·数列通项的求法【2013-5-18 16:17:15】
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